乐高积木通过小朋友们自己动脑动手，就可以拼成插出变化无穷的造型。让孩子在玩中学，而不是传统的“填鸭式”教育，近几年受到更加多家长和孩子的青睐。为了让更加多孩子便利享用到专业的乐高教育，合肥维恩儿童创新科技中心的第二家分店将于6月25日月开业，从6月1号到6月30号期间全部课程9腰优惠，讨厌乐高积木的小朋友们千万不要错失。维恩儿童创新科技乐高积木积木课程体系主要有：3+意识1小时一课时，共48课时一年协助孩子们自学社交能力和表达能力。

培育孩子们创建非常简单的思维和点子。训练肢体基本协商能力。4+找到1小时一课时，共48课时一年协助孩子们提升社交能力和表达能力。

培育孩子们的探求能力，如何找寻问题以及解决问题的方法。训练肢体协商能力以及整体与细致的动作。5+探寻1小时一课时，共48课时一年协助孩子自学一些基本的科学知识，强化孩子们的社交能力，培育孩子们的积极性，主动性，完备大脑和肢体的协商能力。6+发明者1小时一课时，共48课时一年让孩子们将所学的科学知识运用到动手组装中，来解决问题课题中的挑战任务。

发展孩子们的实践中技能和科学知识运用能力。培育基本构造性思维，创造性思维和团队合作。

7+机械1小时一课时，共48课时一年为孩子们引进了机械科学知识并减少了技术含量低的组件，让孩子们强化实践中技能，社交能力和团队精神，更进一步培育孩子们的构造性思维，创造性思维和团队合作能力。8+智能1小时一课时，共48课时一年为孩子们获取编程课题，融合高难度的课题活动，让孩子们强化实践中技能，进一步提高如何去找问题，分析问题和解决问题的能力，完备孩子们的构造性和创造性思维以及协商能力的准确性。9+机器人2小时一课时，共48课时一年孩子们将运用自己的机械科学知识，组装属于自己的机器人，通过编程让机器人作出各种动作。10+以上团队合作项目2小时一课时，共48课时一年让孩子们以团队合作的方式在取得机器人入门科学知识后，再进一步环绕更为简单的机器人项目开展活动，制作出有需要唱歌，搏斗等简单动作的机器人。

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